Repensar el aprendizaje de las matemáticas
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Repensar el aprendizaje de las matemáticas

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Al realizar acciones matemáticas no solamente hacemos, sino que también somos. Nos sentimos o no capaces, nos vivimos o no a nosotros mismos, nos sentimos fuertes o débiles delante del mundo, delante de los problemas, delante de la matemática. Al... Leer más

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Información adicional

Peso 345 g
Dimensiones 16,5 × 1,2 × 23,5 cm
Paginas

198
Editorial

Graó
Idioma

Español
Encuadernación

03
ISBN

9788478273713
Año de edicion

2005
Fecha de lanzamiento

032005
Numero de la colección

Autor

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