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Pedagogía liberadora

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Los términos “pedagogía del oprimido”, “concientización” o “educación como práctica de la libertad” forman parte de un discurso crítico que desarrolló, por espacio de casi medio siglo, el pensador Paulo Freire. A partir de una antropología filosófica que desde el... Leer más

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Información adicional

Dimensiones 13,5 × 21,0 cm
Paginas

160

Editorial

Catarata

Idioma

Español

Encuadernación

03

ISBN

9788483199879

Año de edicion

2015

Fecha de lanzamiento

022015

Autor