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Participación infantil y construcción de la ciudadanía

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Todas las pedagogías que apuestan decididamente por promover la participación infantil parten, explícita o implícitamente, de dos hipótesis concatenadas. La primera es que las experiencias participativas vividas en la infancia inciden positivamente en la formación de futuros buenos ciudadanos. Y... Leer más

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Información adicional

Peso 225 g
Dimensiones 15,5 × 1,3 × 23,5 cm
Paginas

128

Editorial

Graó

Idioma

Español

Encuadernación

03

ISBN

9788499805290

Año de edicion

2014

Fecha de lanzamiento

032014

Numero de la colección

Autor