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Didáctica inclusiva y transformadora

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Esta publicación intenta conferir un sentido aplicado a la materia de Didáctica, que permita ir más allá de la percepción vulgarmente difundida y orientada en exclusiva a “aprender a programar clases”. Los estudiantes en prácticas de las carreras educativas muchas... Leer más

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Información adicional

Peso 399 g
Dimensiones 17,0 × 23,0 cm
Paginas

240

Editorial

Síntesis

Idioma

Español

Encuadernación

03

ISBN

9788491712619

Año de edicion

2019

Fecha de lanzamiento

012019

Numero de la colección

Subcolección

Autor