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Comprender nuestros centros educativos: perspectiva micropolítica

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Índice: Introducción – Precisiones semánticas – Teorías que explican las organizaciones: perspectiva diacrónica. Concepto de organización escolar – El paradigma sociocrítico en su propuesta como perspectiva micropolítica: concepto, desarrollo y características – La legislación educativa como concreción de la política... Leer más

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Información adicional

Dimensiones 17,0 × 24,0 cm
Paginas

331

Idioma

Español

Encuadernación

03

ISBN

9788484652113

Año de edicion

2006

Fecha de lanzamiento

012006

Autor